Kurssin tavoitteet, sisältö ja käytänteet

Verkkokurssikokonaisuuden neljännen osan osaamistavoitteet

  1. Tiedät keskeisimmät yksilöidyn toivotun käyttäytymisen tukemisen periaatteet.
  2. Osaat rakentaa yksilöityä käyttäytymisen tukea yhteistyössä lapsen ja nuoren sekä hänen verkostojensa kanssa käyttäytymistä tukevan oppimisympäristön ja kohdennetun käyttäytymisen tuen päälle.
  3. Ymmärrät, miten toivotun käyttäytymisen tukeminen rakentuu ja tehostuu joustavasti tarpeen mukaan.

Jakoviiva.

Verkkokurssikokonaisuuden neljännen osan sisältö

Verkkokurssikokonaisuuden neljännessä osassa syvennytään niihin keinoihin, joilla vahvaa, yksilöityä käyttäytymisen tukea tarvitsevaa oppijaa voidaan tukea yhteistyössä oppijan, hänen huoltajiensa ja eri ammattilaisten kanssa. Lisäksi tarkastellaan lähemmin ei-toivotun käyttäytymisen taustalla vaikuttavia tekijöitä.

Kurssi koostuu viidestä tutkimustietoon pohjautuvasta moduulista.

  1. Käyttäytymisen yksilöity tuki
  2. Hyvinvoiva mieli oppii
  3. Erilaiset oppijat
  4. Toiminta haastavissa tilanteissa
  5. Käyttäytymisen tuki pähkinänkuoressa

Verkkokurssiin sisältyy erilaisia oppimateriaaleja sekä oppimistehtäviä, esimerkiksi videoluentoja, pohdintatehtäviä ja monivalintakysymyksiä sekä lopuksi oman oppimisen arviointi. Verkkokurssi sisältää myös erilaisia materiaaleja, kuten lomakkeita ja tarkistuslistoja työn tueksi otettavaksi.

Tukea arkeen!-oppaan kansi Verkkokurssin opiskelun rinnalla voit edellisten osien tapaan myös tässä neljännessä osassa käyttää Opetushallituksen Tukea arkeen!-opasta. Tukea arkeen!-julkaisun tavoin verkkokurssiemme esittelemien keinojen ja toimintamallien perusperiaatteet sopivat kaikille yksilöille, yhteisöille ja ryhmille varhaiskasvatuksesta perusopetuksen yläluokille.

Jakoviiva.

Kurssin laajuus

Kurssin suorittaminen vaatii yhteensä noin 20 tunnin työpanosta.

Opetuskielet: suomi 

Jakoviiva.

Kurssin suoritustapa

Kurssi on  suoritettavissa verkossa ajasta ja paikasta riippumatta. Kurssin voi opiskella täysin itsenäisesti tai sitä voi käyttää yhteisen oppimisen ja kehittämisen välineenä esimerkiksi oman lähitiimin kanssa. Yhteistyössä opiskellessa kurssin materiaalit tarjoavat paljon virikkeitä keskustelulle, yhteiselle tiimin työn peilaamiselle ja toimintatapojen kehittämiselle.  

Kurssilla tulee edetä  järjestyksessä osiosta toiseen ja vastata oppimistehtäviin hyväksytysti ennen eteenpäin siirtymistä. Voit suorittaa osiot joko yhdessä tai useammassa osassa. Etenemisesi kurssilla tallentuu ja pääset seuraavalla kerralla jatkamaan siitä, mihin jäit. Opintojesi eteneminen näkyy sivun vasemmassa reunassa ja yläosassa. 

Sivujen lähdeviitteet avautuvat klikkaamalla: Lähteet-kuvake.

Kurssilla edetäksesi merkitse jokaisen sivun alalaidasta kokonaisuus suoritetuksi klikkaamalla:

Kynä ja paperi. Kurssi sisältää ajatuksia herätteleviä tehtäviä. Halutessasi voit ottaa käyttöön sähköisen tai paperisen muistikirjan omien pohdintojesi kirjaamiseen ja kokoamiseen.

Kurssisivuille on koottu materiaaleja, jotka voit halutessasi tulostaa käyttöösi. Tulostettavat materiaalit tunnistat symbolista: käsi, jonka päällä paperi

Kurssin suorittaaksesi sinun tulee tehdä kaikki oppimistehtävät sekä lopputesti. Tehtävät olet suorittanut hyväksytysti, kun 75 % vastauksista on mennyt oikein. Kurssilla pääset etenemään, kun oppimistehtävä on suoritettu vähimmäisvaatimuksen mukaisesti. 

Kurssi arvostellaan arviointiasteikolla hyväksytty – hylätty.  Kurssi on hyväksytty, kun olet tehnyt hyväksytysti kaikki oppimistehtävät, suorittanut lopputestin ja antanut loppupalautteen.

Kurssin opiskeluohje

Itlan tietosuojaseloste 

Kysyttävää?

Olethan yhteydessä:

kayttaytymisentuen.verkkokurssi (@) itla.fi