Oppimateriaali – Tutkimuksesta tiiviisti

Tutustu kahteen artikkeliin, joihin on koottu yhteen tietoa tehokkaista ryhmän hallinnan keinoista useista eri tutkimuksista. Pohdi, mitä yhtäläisyyksiä ja eroavaisuuksia tehokkaista ryhmän hallinnan keinoista havaitset luennossa mainittujen ja oppimateriaalin artikkeleiden välillä?

Huom. Artikkeleissa puhutaan luokista, koska ne on kirjoitettu Yhdysvalloissa,  joissa varhaiskasvatusikäiset lapset ovat jo koulussa ja täten luokissa.

 

Etusivu myönteisten oppimisympäristöjen luominen.

Banks, 2019, meta-analyysi

Etusivu ennakoivat strategiat.

Kern ja Clemens, 2007, meta-analyysi
Ajatuskupla, paperi ja kynä.

jakoviiva

Halutessasi voit lukea myös alkuperäisartikkelit:

Banks 2019, Antecedent strategies for managing student behavior

Kern, Clemens 2007, Antecedent strategies to promote appropriate classroom behavior

 

kuplia.

jakoviiva.

Hienoa! Olet suorittanut kohta jo kolmannen moduulim!

Tee vielä oppimistehtävä ja lue yhteenveto, ennen siirtymistäsi siirtymistäsi seuraavaan moduuliin, jossa kuulet ammattilaisten kokemuksia käytännössä toimivista keinoista.